A.經(jīng)濟(jì)條件
B.文化水平
C.心理特點(diǎn)
D.社會(huì)支持
E.心理動(dòng)機(jī)
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A.受傳者又稱受眾
B.傳播媒介是訊息的載體
C.信息是訊息的實(shí)體
D.傳播者是信息傳播的主動(dòng)發(fā)出者
E.傳播效果是指受傳者接受信息后發(fā)生的反應(yīng)
A.積極性反饋
B.消極性反饋
C.語(yǔ)言反饋
D.體語(yǔ)反饋
E.鞭策性反饋
A.求異
B.求真
C.求新
D.求短
E.求近
A.人際傳播
B.口頭傳播
C.文字傳播
D.大眾傳播
E.形象化傳播
A.語(yǔ)言
B.表情
C.手勢(shì)
D.文字
E.符號(hào)
A.生病后，及時(shí)入院治療
B.因病致殘后，堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練
C.生病后自暴自棄，拒絕治療
D.得知患病，恐懼、寢食難安
E.生病后，天天求神拜佛替代吃藥
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.獨(dú)立發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段
A.對(duì)疾病威脅的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)健康行為益處的認(rèn)知
C.對(duì)健康行為障礙的認(rèn)知
D.社會(huì)人口學(xué)因素
E.提示因素
A.學(xué)校的教育
B.父母的遺傳
C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
D.意外事件
E.風(fēng)俗習(xí)慣
A.A型行為
B.C型行為
C.不良生活習(xí)慣
D.不良疾病行為
E.日常危害健康行為
最新試題
為了讓患者能成功戒煙，患者配偶說如果戒煙成功后，就不用洗碗了，患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于（）
健康傳播的影響因素包括（）
護(hù)士在健康教育中的角色是（）
格林模式中，不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是（）
健康教育評(píng)價(jià)分為（）
傳播過程中，影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為（）
危險(xiǎn)行為包括（）
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的（）
屬于強(qiáng)化因素的有（）
構(gòu)成人類行為的基本要素（）