A.異常行為的改變和變更
B.對孩子行為的寬容和理解
C.特別能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化
D.應用行為分析療法是高強度的行為療法
E.采用以藥物治療為主、教育和訓練為輔的辦法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.紅外線照射
B.藍紫光療照射
C.全身紫外線照射
D.紫外線紅斑量照射
E.紫外線亞紅斑量照射
A.紅外線照射
B.藍紫光療照射
C.全身紫外線照射
D.紫外線紅斑量照射
E.紫外線亞紅斑量照射
A.紅外線照射
B.藍紫光療照射
C.全身紫外線照射
D.紫外線紅斑量照射
E.紫外線亞紅斑量照射
A.智力低下
B.注意缺陷多動障礙
C.孤獨癥
D.腦性癱瘓
E.進行性肌營養(yǎng)不良
A.智力低下
B.注意缺陷多動障礙
C.孤獨癥
D.腦性癱瘓
E.進行性肌營養(yǎng)不良
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運動發(fā)育量表
D.粗大運動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認知評定量表
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運動發(fā)育量表
D.粗大運動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認知評定量表
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運動發(fā)育量表
D.粗大運動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認知評定量表
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應觀察肌張力變化
D.身體運動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗、頭背屈角、腘角檢查等
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應觀察肌張力變化
D.身體運動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗、頭背屈角、腘角檢查等
最新試題
小兒腦癱,評價小于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是()。
因佝僂病出現(xiàn)雞胸的患兒,錯誤的是()。
臂叢神經(jīng)損傷的康復,錯誤的是()。
腦癱作業(yè)治療的目的,錯誤的是()。
患兒男性,5歲,注意缺陷多動障礙。針對其注意力不能高度集中,注意時間短暫,治療師引導孩子觀察并描述圖片,順序從局部到整體,從簡單到復雜,若其將圖片所有內(nèi)容都提到,由左而右依次描述內(nèi)容并說出動物在做什么及他們之間的關(guān)系則予以適時獎勵,該治療方法結(jié)合了()。
一般小兒在幾歲左右平衡、精細動作、粗大運動的協(xié)調(diào)發(fā)育基本成熟()。
腦性癱瘓最常見的臨床分型()。
小兒腦癱,評價認知能力的量表是()。
脊柱裂的治療,錯誤的是()。
新生兒高膽紅素血癥可行()。