判斷題根據(jù)波特和勞勒的綜合激勵(lì)理論，當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)與績效很少產(chǎn)生關(guān)聯(lián)時(shí)，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不能成為提高績效的刺激物。
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組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體決策中，最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
掌握溝通技巧的方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對壓力的策略？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指個(gè)體對以下哪個(gè)關(guān)系的感知？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題