A.組織安排
B.領(lǐng)導(dǎo)指揮
C.心理動(dòng)機(jī)
D.別人指使
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A.社會(huì)條件
B.家庭條件
C.年齡條件
D.經(jīng)濟(jì)條件
A.客觀存在
B.領(lǐng)導(dǎo)人的想象
C.靠各種花樣包裝起來的東西
D.口號(hào)
A.培養(yǎng)認(rèn)同心理的機(jī)制
B.激發(fā)模仿心理的機(jī)制
C.重視心理強(qiáng)化的機(jī)制
D.運(yùn)用心理定勢(shì)的機(jī)制
A.生產(chǎn)設(shè)備與場(chǎng)地
B.生產(chǎn)批量的大小
C.產(chǎn)品質(zhì)量要求的等級(jí)
D.總共占用的勞動(dòng)時(shí)間
E.生產(chǎn)組織形式
A.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.客觀環(huán)境
C.目標(biāo)
D.具體因素
最新試題
激勵(lì)過程中包括的基本因素有（）
利用組織中的英雄人物、模范人物及組織領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒建設(shè)企業(yè)文化，利用的心理規(guī)律是（）
職業(yè)生涯早期員工的主要任務(wù)是（）
下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)招募渠道的缺點(diǎn)是（）
在人員流動(dòng)中，創(chuàng)造條住讓供需雙方直接見面洽談，實(shí)行雙向選擇，這體現(xiàn)出員工流動(dòng)管理的（）
員工績(jī)效需沿多種維度或方面去分析與考評(píng)，體現(xiàn)的是績(jī)效考核的（）
依據(jù)貢獻(xiàn)率大小對(duì)職工近期績(jī)效進(jìn)行回報(bào)的方式是（）
側(cè)重于政治法律意識(shí)和戰(zhàn)略思維能力的培訓(xùn)，其適用的對(duì)象是（）
組織文化各層次中，最重要、最核心的部分是（）
部門王經(jīng)理就績(jī)效考核結(jié)果和員工小張進(jìn)行了面對(duì)面的溝通，指出小張?jiān)诳?jī)效考核期間存在的問題并共同制訂出績(jī)效改進(jìn)的計(jì)劃。這種做法被稱為（）