單項(xiàng)選擇題在培養(yǎng)幼兒語用能力時(shí)，我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)（）。
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境
B.正式的環(huán)境
C.寬松的環(huán)境
D.民主的環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題（）歲是幼兒完整口語發(fā)展的關(guān)鍵期。
A.0-1
B.1-3
C.3-6
D.6-9
2.單項(xiàng)選擇題教育目標(biāo)的（）可以很好的培養(yǎng)兒童的語言運(yùn)用能力，這是學(xué)前兒童語言教育的重點(diǎn)。
A.創(chuàng)新性
B.多樣性
C.完整性
D.豐富性
最新試題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型：判斷題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題