培訓經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括（）。

以下屬于培訓教學設計的內(nèi)容是（）。

柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進行學習評估。

培訓效果評估的方法一般有（）。

（）不屬于柯氏四層次培訓評估模式。

教學資料一般分為（）。

柯克帕特里克四級評估模式屬于（）評估模式的一種。

主要用于計算培訓為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益的培訓有效性評估方法是（）。

對（）受訓者，宜采用以教師為主教學方法，以理論講授，報告會為主。

培訓范圍包含四個培訓層次，即（）。