A.學(xué)習(xí)方法和過(guò)程
B.學(xué)習(xí)知識(shí)和過(guò)程
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容和情感
D.以學(xué)生為主體
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A.美術(shù)課程
B.美術(shù)實(shí)踐
C.美術(shù)審美
D.美術(shù)創(chuàng)造
A.傳承審美藝術(shù)
B.發(fā)揚(yáng)中華文化
C.傳承文化藝術(shù)
D.傳承民族精神
A.更高層次
B.最高層次
C.高一層次
D.較低層次
A.信息資源
B.學(xué)校資源
C.人脈資源
D.景觀資源
A.鄉(xiāng)土課程
B.選修課程
C.校本課程
D.必修課程
最新試題
簡(jiǎn)述普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)的內(nèi)容。
對(duì)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》評(píng)價(jià)建議的說(shuō)法不正確的是()。
美術(shù)鑒賞的內(nèi)容應(yīng)不少于該模板學(xué)習(xí)總課時(shí)的()。
怎樣理解普通高中美術(shù)課程的"美術(shù)·鑒賞"模塊?
"美術(shù)鑒賞"是高中課程的一個(gè)內(nèi)容系列,其學(xué)習(xí)內(nèi)容包括()。
高中美術(shù)課程實(shí)行學(xué)分制管理,保證基礎(chǔ),力爭(zhēng)拓展屬于()。
如何理解《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中的"設(shè)計(jì)·工藝"領(lǐng)域?
以下哪一項(xiàng)不屬于課程資源開(kāi)發(fā)與利用的原則?()
根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,美術(shù)課程基本理念強(qiáng)調(diào)(),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。
普通高中美術(shù)課程是如何體現(xiàn)其時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性的?