問答題如何理解《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》中的"設(shè)計·工藝"領(lǐng)域?
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請簡述《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》的總目標。
題型:問答題
()是美術(shù)教材的主體。
題型:單項選擇題
普通高中美術(shù)課程既與義務(wù)教育階段的美術(shù)課程相銜接,又具有自己的特點,是()的美術(shù)課程。
題型:單項選擇題
()是一種創(chuàng)造性的活動,在激發(fā)人的創(chuàng)新精神、發(fā)展動手能力和開發(fā)潛能等方面具有獨特的作用。
題型:單項選擇題
教學(xué)中的雙邊關(guān)系指的是()。
題型:單項選擇題
依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》,下列選項中,對"設(shè)計·工藝"系列的成就標準描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
簡述普通高中美術(shù)課程標準的課程目標的內(nèi)容。
題型:問答題
"美術(shù)鑒賞"是高中課程的一個內(nèi)容系列,其學(xué)習(xí)內(nèi)容包括()。
題型:單項選擇題
教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是()。
題型:單項選擇題
美術(shù)是人類文化的重要組成部分,美術(shù)課程具有()的功能。
題型:單項選擇題