單項選擇題依據(jù)《普通高中美術課程標準（實驗）》，下列選項中，對"設計·工藝"系列的成就標準描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/strong>
A.積極參與設計和工藝活動
B.了解設計基礎和主要設計類別的常識和基本技巧技法.建立初步的設計意識
C.能夠創(chuàng)作出具有較高社會價值的設計作品
D.在研究性學習中，學會處理一個設計或工藝與其他學科相聯(lián)系的問題
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1.單項選擇題"美術鑒賞"是高中課程的一個內(nèi)容系列，其學習內(nèi)容包括（）。
A.美術語言及鑒賞方法
B.美術知識與美術作品
C.鑒賞基礎和鑒賞內(nèi)容
D.美術表現(xiàn)與美術作品
2.單項選擇題依據(jù)《普通高中美術課程標準（實驗）》，下列選項中，高中美術課程模塊配置比較合理的是（）。
A.美術鑒賞+繪畫
B.美術鑒賞+設計
C.繪畫+書法+篆刻
D.美術鑒賞+繪畫+書法
3.單項選擇題《普通高中美術課程標準（實驗）》評價建議中提倡的是（）。
A.多主體評價
B.自我評價
C.表現(xiàn)性評價
D.質(zhì)性評價
4.單項選擇題新課標中，模塊"繪畫·雕塑"是在義務教育階段美術課程中的（）學習領域基礎上的進一步提高與拓展。
A.設計·應用
B.造型·表現(xiàn)
C.欣賞·評述
D.綜合·探索
5.單項選擇題下列不屬于《普通高中美術課程標準（實驗）》中課程基本理念的是（）。
A.時代性
B.基礎性
C.全面性
D.選擇性
最新試題
從教學與課程的關系看，新課程要求教師應該是課程的（）。
題型：單項選擇題
教學中的雙邊關系指的是（）。
題型：單項選擇題
美術是人類文化的一個重要組成部分，與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種（）學習。
題型：單項選擇題
請簡述《普通高中美術課程標準（實驗）》學分制管理的具體方法。
題型：問答題
請簡述《普通高中美術課程標準（實驗）》的總目標。
題型：問答題
美術教科書的編寫應留有余地，具有（）。
題型：單項選擇題
"美術鑒賞"是高中課程的一個內(nèi)容系列，其學習內(nèi)容包括（）。
題型：單項選擇題
普通高中美術課程既與義務教育階段的美術課程相銜接，又具有自己的特點，是（）的美術課程。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于課程資源開發(fā)與利用的原則？（）
題型：單項選擇題
使學生掌握美術基本知識和技能，培養(yǎng)學生對美術的興趣和健康的美術審美觀念與情趣，促進學生美術素養(yǎng)形成與發(fā)展的必修課程是（）。
題型：單項選擇題