單項(xiàng)選擇題德國歷史上為實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一而大力推行"鐵血政策"的是()。

A.加里波第
B.圣馬丁
C.希特勒
D.俾斯麥


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1.單項(xiàng)選擇題印象派因()而得名。

A.馬奈的《草地上的午餐》
B.凡·高的《向日葵》
C.莫奈的《日出·印象》
D.凡·高的《星月夜》

2.單項(xiàng)選擇題契訶夫筆下的別里科夫是一個()的人。

A.喜歡沉迷于過去,維護(hù)舊事物,反對新生事物
B.見風(fēng)使舵
C.吝嗇
D.備受壓迫

4.單項(xiàng)選擇題"卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘"出自()。

A.《一代人》
B.《回答》
C.《玻璃工廠》
D.《鏡中》

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關(guān)于物質(zhì)獎勵與學(xué)習(xí)動機(jī)的關(guān)系,以下說法正確的有()。

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關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說法正確的有()。

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托爾曼的動物方位學(xué)習(xí)迷宮實(shí)驗(yàn)揭示了()。

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冬冬籃球打得好,但不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點(diǎn),不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學(xué)生處于()。

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關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項(xiàng)不正確的是()。

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教師提出教育行政救濟(jì)時,不能提出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

要糾正一個學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認(rèn)知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

從該案例得到啟示有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對“立德樹人”理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題