問答題下面是某初中教師在講授《資本主義時代的曙光》一課時的教學片段:師:請同學們再來想一想,新航路開辟完成會產(chǎn)生什么影響呢?(學生閱讀資料并思考下面問題)(1)1520年,一位薩克森商人在里斯本買到了許多玉米回去賺了大錢,他講“要感謝上帝……”,另一位商人說他還要感謝()。(3)美洲的土著居民是什么人?黑人是不是自古就生活在美洲大陸上?請同學們想一想,以上三則材料反映了一個什么問題?(學生分組討論,各抒己見)師:玉米的原產(chǎn)地在哪里?是通過什么渠道來到歐洲的?非洲的咖啡是通過什么渠道到達美洲的?生長在非洲的黑人為什么去了美洲?請大家閱讀課本內(nèi)容,總結(jié)歸納新航路開辟產(chǎn)生的影響。(1)對西歐:引發(fā)了商業(yè)革命,促成了西歐在商業(yè)經(jīng)營方式上的重大轉(zhuǎn)變。(2)對美洲:美洲傳統(tǒng)社會遭到滅頂之災(zāi),但為歐洲的資本原始積累做出了重要貢獻。(3)對非洲:非洲成為歐洲獵獲黑人奴隸的場所,罪惡的黑奴貿(mào)易開始。(4)對亞洲:歐洲殖民者最初在亞洲侵占一些大陸沿岸據(jù)點和島嶼,白銀大量流入也刺激了亞洲經(jīng)濟的發(fā)展。(5)對全球:全球逐漸形成了以歐洲為中心的世界經(jīng)濟體系。人類也由此從各民族分散孤立的發(fā)展開始走向整體世界。問題:請對該教學片段中教師的習題設(shè)計進行評價。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.問答題在《辛亥革命》這一課中“有關(guān)資產(chǎn)階級在革命中兩面性的體現(xiàn)”的難點講解,某位老師通過讓同學分析材料得出結(jié)論,以下是該老師在上本課時的教學片段:材料一:以梁啟超為首的改良派成為反清革命的堅決反對者,梁啟超曾公開表示:“刀加吾頸,槍指吾胸,吾敢日期期以為不可,期期以為不可也。”材料二:孫中山曾說:“革命不免于殺人流血固矣,然不革命則殺人流血之禍可以免乎?”材料三:辛亥革命成功之前,革命黨人發(fā)動了一系列起義:1906年蔡邵文、劉道一發(fā)動萍瀏醴起義.1907年5月22日發(fā)動潮州黃岡起義,1907年6月2日發(fā)動惠州七女湖起義,1907年12月20日發(fā)動鎮(zhèn)南關(guān)起義,1911年4月27日發(fā)動黃花崗起義,無一不是以失敗而終,但革命黨人沒有放棄直至辛亥革命成功。師:同學們通過以上三段材料自由討論以下兩個問題:(1)通過材料分組討論,簡單歸納辛亥革命的過程。(2)通過材料簡要總結(jié)資產(chǎn)階級具有兩面性的原因。請回答:

(1)結(jié)合設(shè)問,對該老師選取的材料做出評價。
(2)該老師在所設(shè)計的教學片段中運用了哪種教學方法?并談?wù)勥\用這種教學方法應(yīng)注意什么問題?

2.問答題下面是某初中教師在講授《科舉制的創(chuàng)立》一課時的教學片段:師:根據(jù)大家的預習及所查的資料,你們能不能說一說什么是科舉制?(學生自由發(fā)言,根據(jù)學生回答,教師歸納)科舉制是我國古代通過考試選拔官員的制度。師:那么,科舉制什么時候正式創(chuàng)立的呢?(投影展示:一、科舉制的創(chuàng)立)生1:隋煬帝時開設(shè)進士科,科舉制正式創(chuàng)立。師:科舉制度實施之前我國通過什么制度選拔人才的呢?生2:九品中正制。師:關(guān)于九品中正制我們只了解一點,就是到了后來出現(xiàn)“上品無寒門,下品無士族”的現(xiàn)象,這種制度有什么弊端?(學生自主探究,教師給予評價)師:科舉制創(chuàng)立之后,為國家選拔了大批具有真才實學的人,一位唐朝官員說過這樣的話(展示:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛?!保@說明了什么?生3:唐朝科舉制沿襲隋朝,進士科最為重要。師:唐朝科舉制發(fā)展的狀況究竟是怎樣的呢?(展示:二、科舉制的發(fā)展)師:唐朝科舉制逐步走向制度化和規(guī)范化。它可以分為哪兩大類?生1:常科和制舉。師:那么,??坪椭婆e的具體內(nèi)容分別是什么呢?(鼓勵學生嘗試用圖示的方法說明)(學生自主探究,展示自己的圖示內(nèi)容)問題:請對該教學活動中教師的活動做出評價。
3.問答題下面是某初中教師在講授《萬千氣象的宋代社會風貌》一課時的教學片段:師:我們再仔細看看《清明上河圖》的第一頁,與前代相比,宋代的“街市”還有什么變化呢?(學生自由回答)師:我們還可以看到,很多商店的鋪面上都有用于招徠顧客的招牌和幌子。招牌最初是一種無字的布簾,以后簾上逐漸題了店鋪名號,繼而又被題了文字的木牌代替,多用以指示店鋪的名稱和字號,也可稱為牌匾?!盎献印痹复昂?、帷幔,古時酒店用布旗招徠顧客,所以酒旗也稱“幌子”。后來加以引申,凡商店門面上展示的標志,統(tǒng)稱為“幌子”,主要表示經(jīng)營商品的類別或不同的服務(wù)項目,也就是行標。商店一般多用實物、裝載實物的工具或?qū)嵨锬P妥觥盎献印?,也有以燈具、旗簾和文字牌匾為幌子的。你們從《清明上河圖》中看到了哪些招牌和幌子呢?(師生共同查找,并分享自己找到的招牌和幌子的名稱)師:據(jù)統(tǒng)計,除景物的遮擋外,圖中有商家設(shè)置的廣告招牌23處,廣告旗幟10面,燈箱廣告4塊,大型廣告裝飾彩樓、歡門5座。北宋城市經(jīng)濟中廣告文化的發(fā)達由此可見一斑。商家用招牌和“幌子”做廣告的策略,具體源于何時,并無統(tǒng)一說法,但從唐代陸龜蒙“小爐低幌還遮掩,酒滴灰香似去年”的詩句來看,不晚于唐代,招牌和“幌子”已經(jīng)出現(xiàn)。但如此的普及,還是北宋以后的事情。而這也是北宋城市經(jīng)濟與漢唐相比,在經(jīng)營手段方面進步的一個重要表現(xiàn)。師:不知道大家注意到?jīng)]有,“正店”兩字旁邊,大門上面的是什么呢?生1:兩個燈箱廣告。師:剛才說到《清明上河圖》中有燈箱廣告4塊,其中就有這兩塊。問題在于:你做廣告就得了,為什么非得采用燈箱的形式呢?換句話說,這燈箱是干什么用的呢?生2:應(yīng)該是店主人為在夜間招徠顧客用的。師:很對,這可以說就是夜市廣告。由此,我們就進入下一個環(huán)節(jié):北宋城市經(jīng)濟中,夜市的營業(yè)時間問題。在北宋以前,夜市往往為官府所禁止。入宋后,東京城夜市日益興旺,政府亦不再禁止……問題:

(1)請對該教師的做法予以評價。
(2)請談一談歷史圖片在教學活動中的作用。

5.問答題下面是“左宗棠收復新疆”一課的教學片段。請閱讀案例后回答問題。(幻燈展示《甘棠遺澤》畫--漫漫戈壁沙丘之中一條濃蔭蔽日的楊柳路,并配詩“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山,新栽楊柳三千里,引得春風度玉關(guān)”)師:同學們,看著這一叢叢戈壁灘中頑強生長著的左公柳和人們?yōu)楦桧炞笞谔穆暑I(lǐng)湖南戰(zhàn)士收復新疆、治理邊疆的偉大業(yè)績而作的這首詩,我想起了唐代王之渙的《涼州詞》:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)?!保ǔ鍪驹撛娪诋嬅嫦路?,兩詩對比,突出左宗棠業(yè)績)同學甲(舉手要求發(fā)言):老師,兩首詩中的楊柳不是同一個概念,前面一首是指楊柳樹,后面一首是曲牌名。同學乙也站起來說:我好像在哪兒看到過,“黃河遠上白云間”是后人把《涼州詞》傳錯了,原句可能是“黃河遠上白沙間”。(老師一怔,邊表揚他們的勇氣和知識積累,邊飛快地思考應(yīng)對辦法……)問題:

(1)該教師借用了多媒體教學設(shè)備來增強感染力。在中學歷史教學中運用多媒體課件應(yīng)注意哪些問題?
(2)如果你是那位老師,面對兩位同學的疑問,你該如何處理?(簡要提出解決方法并陳述理由)

最新試題

對于哥倫布及其事業(yè)的評價,現(xiàn)在更多的人認為,不能站在當時印第安人的立場上,也不能僅從對西歐某些國家資本主義利弊得失的角度出發(fā),應(yīng)將其置于“世界大探險時代”和人類歷史長河中進行宏觀考查。對以上材料分析正確的是()。

題型:單項選擇題

經(jīng)濟制度已經(jīng)順利地按照馬克思主義的教導得到改造,國家的政治制度建設(shè)也具有了中國特色。這是因為()。

題型:單項選擇題

我國對農(nóng)業(yè)的社會主義改造基本完成以后(1956年底),中國農(nóng)民()。

題型:單項選擇題

中國是人類的發(fā)祥地之一。五六千年前,黃河流域的原始農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展,黃河中下游人口持續(xù)繁衍,逐漸成為中原經(jīng)濟文化的中心;商周開創(chuàng)了井田制;西周時期國家上層建筑已相當完備,他們經(jīng)常的工作就是向村社農(nóng)民傳達政府命令并組織農(nóng)民從事生產(chǎn)活動;中國農(nóng)業(yè)最顯著的特點就是建立在小農(nóng)經(jīng)濟制度之上,以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率為目的的。我國古代實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面開始由粗放向精耕細作這一特點轉(zhuǎn)變始于()。

題型:單項選擇題

“一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途?!边@說明科舉制()。

題型:單項選擇題

1919年發(fā)生的五四運動,“在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義?!睂@一觀點解讀正確的是()。

題型:單項選擇題

1919年6月3日以后,五四運動發(fā)展到一個新的階段,對于“新”的理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

“第一次世界大戰(zhàn)期間,張謇創(chuàng)辦的南通大生紗廠等企業(yè)發(fā)展很快。僅大生紗廠一、二廠,到1921年就獲利白銀一千六百多萬兩,其中三分之二是在大戰(zhàn)期間獲得的?!薄按笊啅S等企業(yè)發(fā)展很快”的主要原因是()。

題型:單項選擇題

()是中學歷史教師教學的邏輯起點和內(nèi)在要求。

題型:單項選擇題

醫(yī)藥在此次新型冠狀病毒肺炎中發(fā)揮了積極作用,以下奠定了中醫(yī)臨床治療學基礎(chǔ)的著作是()。

題型:單項選擇題