單項(xiàng)選擇題學(xué)段教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行的工作中,要求編制()。

A.課程教學(xué)計(jì)劃
B.課時(shí)教學(xué)計(jì)劃
C.課題教學(xué)計(jì)劃
D.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃


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2.單項(xiàng)選擇題用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是()。

A.25℃時(shí),pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCl2與過量的稀NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.2NA
C.室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D.78gNa2O2固體中含有的陰離子數(shù)為2NA

3.單項(xiàng)選擇題下列化學(xué)用語使用不正確的一項(xiàng)是()。

A.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖
B.純堿的化學(xué)式為Na2CO3
C.聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2
D.高氯酸(HClO4)中氯元素的化合價(jià)為+7

4.單項(xiàng)選擇題下列分子或離子,含有配位共價(jià)鍵的是()。

A.NH4+
B.N2
C.CCl4
D.CO2

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于常見有機(jī)化合物的說法正確的是()。

A.棉、麻、羊毛屬合成纖維,完全燃燒都只生成CO2和H2O
B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
C.天然氣、液化石油氣和汽油的主要成分都是碳?xì)浠衔?br /> D.分子式為C10H14苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的芳烴,其可能的結(jié)構(gòu)有3種

最新試題

探究式教學(xué)法是高中化學(xué)教學(xué)一種重要的教學(xué)方法,在化學(xué)教學(xué)中的使用越來越普遍。請(qǐng)簡要回答下列與之有關(guān)的問題:(1)什么是探究式教學(xué)法?(2)常見的探究活動(dòng)的類型有哪些?并簡述探究式教學(xué)法的實(shí)施步驟。

題型:問答題

高中化學(xué)課程中,側(cè)重反映化學(xué)學(xué)科的核心研究領(lǐng)域和核心知識(shí)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

問題:(1)列舉日常生活中有關(guān)乙烯的學(xué)習(xí)素材。(2)試說明教學(xué)內(nèi)容是否一定要采用科學(xué)探究的方式教學(xué)?為什么?(3)結(jié)合該教學(xué)案例,談?wù)?物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)"在教學(xué)中應(yīng)注意哪些問題

題型:問答題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

命題是考試能否達(dá)到期望目的要求的關(guān)鍵所在,試題具有導(dǎo)向性,試題題型會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和復(fù)習(xí)方法,經(jīng)常使用客觀性試題并比重過大,學(xué)生會(huì)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一位化學(xué)教師要配制一份Cu2+溶液,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有兩種銅鹽,其中硫酸銅是藍(lán)色,而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問:既然都是Cu2,兩者的顏色為何不同呢?根據(jù)上述材料,回答相關(guān)問題:(1)請(qǐng)你提出猜想,為何兩種銅鹽的顏色不同。(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明你的假設(shè)。

題型:問答題

課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù),其核心部分是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()既是課程的出發(fā)點(diǎn),又是課程的歸宿。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于新課程中選取化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的原則的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于高中化學(xué)課程,以下敘述正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題