對培訓(xùn)師的品德評估指標(biāo)主要包括（）。

教學(xué)的靈活性、課時的利用率以及教學(xué)技巧、教學(xué)進(jìn)度等方面內(nèi)容，是對培訓(xùn)師（）方面的評估。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估是指對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育、教學(xué)狀態(tài)和功能發(fā)揮程度的（）。

關(guān)鍵技術(shù)試評估檢驗法中的選樣，一般常采?。ǎ?。

對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。

培訓(xùn)評估方案的審定方法有：（）。

在評估過程中，確定權(quán)重的方法主要包括：（）。

（）是實施評估的依據(jù)，它決定評估結(jié)果的可信度。

培訓(xùn)教學(xué)效果評估主要從（）進(jìn)行評估。

對草擬的評估指標(biāo)體系進(jìn)行論證和修正，而論證的方法主要包括（）。