問(wèn)答題論述討論法的含義、作用和要求。
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1.問(wèn)答題論述基本的教學(xué)方法——講授法。
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4.問(wèn)答題教學(xué)的其他組織形式有哪些?(除了班級(jí)授課制)
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)析班級(jí)授課制特點(diǎn)和意義。
最新試題
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。
題型:判斷題
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。
題型:判斷題
論述掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。
題型:?jiǎn)柎痤}
問(wèn)題化策略強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu),主張抓住知識(shí)的主干部分,削枝強(qiáng)干,構(gòu)建簡(jiǎn)明的知識(shí)體系。
題型:判斷題
論述討論法的含義、作用和要求。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述練習(xí)法及其基本要求。
題型:?jiǎn)柎痤}
綜合型策略是按照教學(xué)過(guò)程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心,直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā),綜合展開(kāi)的教學(xué)策略。
題型:判斷題
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式有考查和考試。
題型:判斷題
形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。
題型:判斷題
論述基本的教學(xué)方法——講授法。
題型:?jiǎn)柎痤}