單項(xiàng)選擇題游戲的假想性是以模仿現(xiàn)實(shí)生活的某一個(gè)側(cè)面為基礎(chǔ)，但又不是照樣模仿，而是加入了人的（）
A．思維活動
B．想象活動
C．創(chuàng)造活動
D．實(shí)踐活動
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1.單項(xiàng)選擇題下列家長參與中，屬于親子活動的是（）
A．協(xié)助孩子收集資料
B．帶孩子去公園
C．參觀園所保教活動
D．與孩子共同參加園所活動
2.單項(xiàng)選擇題依據(jù)皮亞杰理論，具有“自我中心化”心理特點(diǎn)的兒童心理發(fā)展階段是（）
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算思維階段
C.具體運(yùn)算思維階段
D.形式運(yùn)算思維階段
3.單項(xiàng)選擇題分析人腦和人腦對教育的影響，指出每個(gè)人至少有七種不同類型智力的心理學(xué)家是（）
A．皮亞杰
B．加德納
C．維果茨基
D．戈?duì)柭?/p>
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“人的一切觀念都來自于后天的經(jīng)驗(yàn)，根本就沒有什么天賦原則，兒童發(fā)展的原因在于后天，在于教育”的教育家是（）
A．洛克
B．盧梭
C．夸美紐斯
D．蒙臺梭利
5.單項(xiàng)選擇題兒童最先掌握的詞匯種類是（）
A．名詞、動詞
B．動詞、形容詞
C．形容詞、連詞
D．介詞、助詞
最新試題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題