A.核實的可交付成果
B.測試和評估文件
C.變更請求
D.質量報告
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你可能感興趣的試題
A.識別全部正在實施的良好實踐
B.分享所在組織和/或行業(yè)中類似項目的良好實踐
C.在用戶驗收和最終交付之前測量產品或服務的完整性、合規(guī)性和適用性
D.積極、主動地提供協(xié)助，以改進過程的執(zhí)行，從而幫助團隊提高生產效率
A.親和圖
B.因果圖
C.直方圖
D.矩陣圖
A.親和圖
B.因果圖
C.矩陣圖
D.散點圖
A.提高實現(xiàn)質量目標的可能性
B.確定項目輸出是否達到預期目的
C.識別無效過程和導致質量低劣的原因
D.使用控制質量過程的數(shù)據(jù)和和結果積極感染項干系人展示項目的總體質量狀態(tài)
A.質量管理計劃是管理質量過程的輸出
B.質量管理計劃可以是正式或非正式的，但必須是詳細的
C.質量管理計劃可以是非常詳細或高度概括的，但必須是正式的
D.質量管理計劃可以是正式或非正式的，非常詳細或高度概括的
最新試題
組織基于CMMI的過程改進不包括（）
為成功向組織交付效益，項目集要分3個主要階段來實施，這3個階段不包括（）
泰勒認為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設置，工人缺乏科學指導，同時總結出了科學管理五大原則，其中不包括（）
PRINGE2（受控環(huán)境下的項目管理）是一種基于（）的項目管理方法。
哈特創(chuàng)立了以控制圖為核心的統(tǒng)計控制理論（SPC），該控制圖基于正態(tài)分布的原理，如果標準差為±3σ，則數(shù)據(jù)點落在±3σ之外的概率為（）
OPM成熟度等級中，根據(jù)行業(yè)最佳實踐，在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目，但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應用或管理，并且可能存在差異性。屬于（）
過程性能的量化監(jiān)控至少包含（）①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生
項目組合經(jīng)理主要職責不包括（）
項目集實施的3個階段中，為產生項目集管理計劃個組件的預期成果而進行的項目集活動屬于（）
OPM成熟度等級中，項目管理是主動的，組織項目績效時可預測的屬于（）