單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)70年代以來(lái),英國(guó)對(duì)特殊兒童實(shí)施一體化教育和()
A.專長(zhǎng)教育
B.關(guān)愛(ài)教育
C.特殊班教育
D.全納教育
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1.單項(xiàng)選擇題一種以調(diào)動(dòng)五感、用整個(gè)身體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法叫()
A.合作學(xué)習(xí)
B.服務(wù)學(xué)習(xí)
C.補(bǔ)充性學(xué)習(xí)
D.體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題綜合課程的三種基本類型包括:社會(huì)本位綜合課程、經(jīng)驗(yàn)本位綜合課程和()
A.學(xué)科本位綜合課程
B.學(xué)校本位綜合課程
C.教師本位綜合課程
D.健康本位綜合課程
3.單項(xiàng)選擇題與其他歷史時(shí)期的義務(wù)教育相比,中世紀(jì)的義務(wù)教育具有明顯的()
A.階級(jí)性
B.宗教性
C.強(qiáng)制性
D.國(guó)家性
4.單項(xiàng)選擇題英國(guó)義務(wù)教育的實(shí)施途徑主要分為三大類,即公立學(xué)校、私立學(xué)校和()
A.磁石學(xué)校
B.宗教學(xué)校
C.實(shí)科中學(xué)
D.在家上學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題首次提出了“強(qiáng)迫教育”概念的古希臘學(xué)者是()
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.阿基米德
最新試題
澳大利亞的教育主要是由各州、領(lǐng)地政府實(shí)施自主管理。
題型:判斷題
當(dāng)代俄羅斯義務(wù)教育改革的動(dòng)向之一,是改“教學(xué)計(jì)劃”為“規(guī)范性指標(biāo)”,擴(kuò)大課程實(shí)施的靈活性。
題型:判斷題
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)所奉行的四條原則是:發(fā)展性原則、“三全”原則、保密原則和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
韓國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育學(xué)制是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)促進(jìn)自我專業(yè)發(fā)展,這是指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從20世紀(jì)初開(kāi)始,各發(fā)達(dá)國(guó)家已基本上普及了初中教育。
題型:判斷題
埃及的義務(wù)教育由地方政府全權(quán)負(fù)責(zé)。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述日本“學(xué)社融合”的主要模式。
題型:?jiǎn)柎痤}
英國(guó)義務(wù)教育的實(shí)施途徑主要分為三大類,即公立學(xué)校、私立學(xué)校和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜合分析義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
題型:?jiǎn)柎痤}