美育與德育的關系從理論上分析實際上是（）的關系。

（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關。

提出“藝術作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

無論是社會美、自然美，還是藝術美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。

（）是對藝術表現(xiàn)技能的必要補充。

整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）

關于人的審美能力，下列說法正確的是（）

小學美育的任務主要表現(xiàn)在哪些方面？

在文明社會，審美與生活之間明顯的（）