了解分析護士的需要。 采用多種方法滿足護士的需要。 滿足護士需要時注重需要的序列性和潛在性。
指在某一行為出現(xiàn)后,不給予任何形式的反饋,久而久之這種行為被判定無價值而導致此行為出現(xiàn)的頻率降低。
對某一壞行為給予否定和不良刺激,使之不斷地減弱或消退,是壞行為導致不良刺激出現(xiàn)的過程。
最新試題
簡要回答懲罰與負強化的關系。
什么情況下適合使用雙向溝通?
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達成一致的意見。
建沒性沖突
激勵過程可以解釋為一個從不滿意到滿意的連續(xù)性過程。
負強化
激勵過程可以解釋為一個從沒有滿意到滿意的連續(xù)性過程。
非正式溝通具有自發(fā)性、靈活性和不可靠性的特點。
與人溝通,最難的是理解對方的觀點、背景和思維方式。
在實踐中,非正式組織可以很快傳遞信息,對做好組織的協(xié)調工作具有積極意義。