了解分析護士的需要。 采用多種方法滿足護士的需要。 滿足護士需要時注重需要的序列性和潛在性。
指在某一行為出現(xiàn)后，不給予任何形式的反饋，久而久之這種行為被判定無價值而導(dǎo)致此行為出現(xiàn)的頻率降低。
最新試題
非建設(shè)性沖突
激勵過程可以解釋為一個從不滿意到?jīng)]有不滿意的連續(xù)性過程。
什么是強化理論中的“懲罰”？簡單分析“懲罰”措施的利弊。
溝通網(wǎng)絡(luò)
垂直溝通
上行溝通
你認(rèn)為應(yīng)如何樹立護理管理者的威信？
公平性原則是激勵的內(nèi)在要求。
沖突
什么情況下適合使用雙向溝通？