A.學(xué)會(huì)使用工具書
B.學(xué)會(huì)使用輔助材料
C.學(xué)會(huì)閱讀
D.學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)
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A.光線充足
B.桌椅比例合適
C.書寫姿勢(shì)正確
D.舒服就行
A.合理安排家庭生活作息時(shí)間,保證兒童正常順利地學(xué)習(xí)
B.培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績
C.注重孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)
D.隨心所欲
A.教養(yǎng)方式
B.氣質(zhì)特點(diǎn)
C.認(rèn)知技能
D.面部吸引力
E.行為因素
A.運(yùn)用各種實(shí)物來完成活動(dòng)的階段
B.有外部言語參加的、依靠表象來完成活動(dòng)的階段
C.只靠內(nèi)部言語參加而在腦子里完成活動(dòng)的階段
D.智力活動(dòng)過程的簡約化階段
A.為了滿足認(rèn)知需要
B.為了滿足發(fā)展需要
C.為了滿足報(bào)答父母或社會(huì)的需要
D.為了競爭求勝的需要
最新試題
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)劃分”的是()
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()
()是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。
對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在()互動(dòng)類型中。
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征,促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
家庭互動(dòng)中的兩個(gè)重要概念,分別是()
在“新婚夫妻”生命階段,個(gè)人成長的任務(wù)有()