問答題

下基層、“接地氣”,是一種工作目標、工作路線,更是一種工作作風、工作方法。接地氣才能有底氣、長靈氣。
材料一:基層,是新聞報道永不枯竭的源頭活水。2011年至2012年,中共中央宣傳部等五部委在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉作風、改文風”活動,廣大新聞工作者廣泛響應、積極參與,深入廠礦社區(qū)、田間地頭“蹲點”采訪。他們傾聽百姓心聲、展開田野調查、用鏡頭捕捉時代變遷……大量來自基層一線的鮮活報道,受到社會各界的歡迎和好評,增強了新聞宣傳的吸引力和感染力。
材料二:為制定“十二五”規(guī)劃,國家組織國內(nèi)67個部門和政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面1萬多名專家深入研究經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律,系統(tǒng)學習和領會黨的政策報告,面對新形勢、新變化、新問題,提出新對策、新舉措;努力做到符合規(guī)律、符合國情。8個調研組分赴13個省區(qū)市,并到上百個農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位實地調研,為順利制定“十二五”規(guī)劃奠定了重要基礎。

結合上述材料,分析相關部門和專家是如何堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的?

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你可能感興趣的試題

1.問答題

下基層、“接地氣”,是一種工作目標、工作路線,更是一種工作作風、工作方法。接地氣才能有底氣、長靈氣。
材料一:基層,是新聞報道永不枯竭的源頭活水。2011年至2012年,中共中央宣傳部等五部委在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉作風、改文風”活動,廣大新聞工作者廣泛響應、積極參與,深入廠礦社區(qū)、田間地頭“蹲點”采訪。他們傾聽百姓心聲、展開田野調查、用鏡頭捕捉時代變遷……大量來自基層一線的鮮活報道,受到社會各界的歡迎和好評,增強了新聞宣傳的吸引力和感染力。
材料二:為制定“十二五”規(guī)劃,國家組織國內(nèi)67個部門和政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面1萬多名專家深入研究經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律,系統(tǒng)學習和領會黨的政策報告,面對新形勢、新變化、新問題,提出新對策、新舉措;努力做到符合規(guī)律、符合國情。8個調研組分赴13個省區(qū)市,并到上百個農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位實地調研,為順利制定“十二五”規(guī)劃奠定了重要基礎。

請從《文化生活》角度,說明為什么新聞工作者開展“走、轉、改”活動能夠增強新聞宣傳的吸引力和感染力?
2.問答題

2012年9月,以“共建農(nóng)谷、共享六運”為主題的“金龍泉啤酒杯”荊門市第六屆運動會如期舉行。這是我市水平最高、規(guī)模最大的運動會,也是我市在國民經(jīng)濟和社會事業(yè)不斷發(fā)展、大力推進“中國農(nóng)谷”建設背景下舉辦的一次體育盛會。本次市運動會亮點閃耀:
亮點一:6月,通過新聞媒體向社會征集會徽。經(jīng)過層層篩選,最后確定市六運會會徽“圣火耀荊門”。
亮點二:圣火主火炬點燃:由8名火炬手,代表我市八縣、市、區(qū)點燃引線,宛如8條火龍一飛沖天,寓意著我市八個縣市區(qū)并肩前進,力爭上游。
亮點三:開幕式文藝表演異彩紛呈。威風鑼鼓《鼓·勵》展現(xiàn)全市人民搶抓機遇、奮發(fā)向上、努力實現(xiàn)跨越發(fā)展的精神風貌。大型團體操《向太陽》《大家一起來》《舞動農(nóng)谷》分別展示了我市少年兒童、青年和老年人的運動風采,傳遞出“我運動、我健康、我快樂”的全民健身理念,以及我市舉全市之力推進農(nóng)谷建設的決心和斗志。整個開幕式演員過6000人,觀眾逾3萬人,雙雙創(chuàng)下我市歷史之最。
亮點四:競賽項目設置獨特,除設置學校體育競賽以外,還設置了大量的成人健身類項目。突出群眾性、科技性和前瞻性,帶入了科技體育的項目,既讓廣大人民群眾參與到運動會中來,也為我市參加省十四運會選拔了人才和鍛煉了隊伍。

結合材料,從文化創(chuàng)新的角度,分析說明荊門市舉辦六運會的意義。
3.問答題

2012年9月,以“共建農(nóng)谷、共享六運”為主題的“金龍泉啤酒杯”荊門市第六屆運動會如期舉行。這是我市水平最高、規(guī)模最大的運動會,也是我市在國民經(jīng)濟和社會事業(yè)不斷發(fā)展、大力推進“中國農(nóng)谷”建設背景下舉辦的一次體育盛會。本次市運動會亮點閃耀:
亮點一:6月,通過新聞媒體向社會征集會徽。經(jīng)過層層篩選,最后確定市六運會會徽“圣火耀荊門”。
亮點二:圣火主火炬點燃:由8名火炬手,代表我市八縣、市、區(qū)點燃引線,宛如8條火龍一飛沖天,寓意著我市八個縣市區(qū)并肩前進,力爭上游。
亮點三:開幕式文藝表演異彩紛呈。威風鑼鼓《鼓·勵》展現(xiàn)全市人民搶抓機遇、奮發(fā)向上、努力實現(xiàn)跨越發(fā)展的精神風貌。大型團體操《向太陽》《大家一起來》《舞動農(nóng)谷》分別展示了我市少年兒童、青年和老年人的運動風采,傳遞出“我運動、我健康、我快樂”的全民健身理念,以及我市舉全市之力推進農(nóng)谷建設的決心和斗志。整個開幕式演員過6000人,觀眾逾3萬人,雙雙創(chuàng)下我市歷史之最。
亮點四:競賽項目設置獨特,除設置學校體育競賽以外,還設置了大量的成人健身類項目。突出群眾性、科技性和前瞻性,帶入了科技體育的項目,既讓廣大人民群眾參與到運動會中來,也為我市參加省十四運會選拔了人才和鍛煉了隊伍。

媒體評論指出,市六運會的舉辦,是發(fā)展社會主義文化的有益實踐。運用所學知識分析說明材料對推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮有何啟示?
6.問答題

中國自古就有“樂善好施、仁愛奉獻”的美德。而進行道德教育的最重要途徑就是教育,正如王通所說“興衰資于人,得失在于教”。很多人以教育為己任。孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。”陶行知先生放棄教授職位,毅然到窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村辦教育,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
國外也很早就重視對學生的道德教育,愛因斯坦曾說“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害?!痹S多外國教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。蘇霍姆林斯基,52歲的一生里有35年獻給了家鄉(xiāng)的中小學教育事業(yè)。他有四十一部專著,六百多篇論文,一千多篇童話和故事。他的著作以及教育思想,影響了國內(nèi)外一代又一代人。
中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會公報指出:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。這讓道德教育更富有時代內(nèi)涵。而當代教育者也正用自己的行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯道德教育的新內(nèi)涵。長沙市南雅中學“成長不煩惱”工作室的李慧英老師心懷對教育事業(yè)的責任和熱愛,棄商從教,全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年,她遭遇了嚴重車禍,導致腦干功能損傷6級傷殘、高頸段脊椎脊髓損傷8級傷殘,但她康復后一直對這份志愿者工作堅持不懈。沒有報酬、名分,無償幫助家長和老師調教“調皮學生”,一干就是22年,為成千上萬名學生和家長提供過幫助,讓上百名“問題少年”打開心結順利度過叛逆期,寫下了百萬字的教育日志,被學生們親切地稱為“愛心媽媽”。她說“我很滿足、很快樂”

請結合上述材料,運用《文化生活》的有關知識,說明李老師是怎樣把“奉獻青春、獻身教育”的美德發(fā)揚光大的?
7.問答題

中國自古就有“樂善好施、仁愛奉獻”的美德。而進行道德教育的最重要途徑就是教育,正如王通所說“興衰資于人,得失在于教”。很多人以教育為己任。孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。”陶行知先生放棄教授職位,毅然到窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村辦教育,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
國外也很早就重視對學生的道德教育,愛因斯坦曾說“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。”許多外國教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。蘇霍姆林斯基,52歲的一生里有35年獻給了家鄉(xiāng)的中小學教育事業(yè)。他有四十一部專著,六百多篇論文,一千多篇童話和故事。他的著作以及教育思想,影響了國內(nèi)外一代又一代人。
中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會公報指出:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。這讓道德教育更富有時代內(nèi)涵。而當代教育者也正用自己的行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯道德教育的新內(nèi)涵。長沙市南雅中學“成長不煩惱”工作室的李慧英老師心懷對教育事業(yè)的責任和熱愛,棄商從教,全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年,她遭遇了嚴重車禍,導致腦干功能損傷6級傷殘、高頸段脊椎脊髓損傷8級傷殘,但她康復后一直對這份志愿者工作堅持不懈。沒有報酬、名分,無償幫助家長和老師調教“調皮學生”,一干就是22年,為成千上萬名學生和家長提供過幫助,讓上百名“問題少年”打開心結順利度過叛逆期,寫下了百萬字的教育日志,被學生們親切地稱為“愛心媽媽”。她說“我很滿足、很快樂”

請結合上述材料,運用《文化生活》的有關知識,說明我國重視德育的原因。

最新試題

有同學認為,迎合人們心理、受到眾人追捧的文化產(chǎn)品,都屬于我們所倡導的大眾文化。運用《文化生活》相關知識,結合材料對此觀點進行評述。

題型:問答題

結合材料,就更好的弘揚中醫(yī)藥文化提出兩條方法論建議

題型:問答題

2011年8月9日,中宣部、新聞出版總署等五部門召開會議,對新聞戰(zhàn)線開展“走基層、轉作風、改文風”活動進行部署,該項活動在全社會引發(fā)了強烈共鳴和熱烈反響?;鶎樱切侣剤蟮烙啦豢萁叩脑搭^活水。大批新聞工作者走向田間地頭,來到學校廠礦,遠涉邊疆山寨,“一頭汗兩腿泥,拉近與群眾距離。植根火熱生活,書寫時代篇章”。一篇篇生動清新的文字稿件,一段段引人入勝的廣播電視節(jié)目,謳歌了群眾創(chuàng)造,反映出時代風貌,回應了社會關切,人民群眾拍手叫好。新聞戰(zhàn)線文化創(chuàng)新為什么強調“走基層”?

題型:問答題

閱讀材料,回答下列問題。歷史表明,經(jīng)濟危機形成的倒逼機制,往往會對經(jīng)濟結構產(chǎn)生“洗牌效應”,為一些產(chǎn)業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇。安徽文化底蘊深厚,文化資源豐富。近年來,中共安徽省委、省政府提出并實施了“建設文化強省”的發(fā)展戰(zhàn)略,將文化產(chǎn)業(yè)作為實現(xiàn)崛起的支柱產(chǎn)業(yè)之一,著力培育軟實力。2008年以來,全球性金融危機“寒風勁吹”,安徽文化產(chǎn)業(yè)卻憑借“厚積薄發(fā)”的底氣,搶抓機遇,逆勢而上,成為江淮大地加速崛起的新引擎。請你結合《文化生活》的相關知識,就怎樣推動安徽文化創(chuàng)新提出合理化建議。

題型:問答題

巴爾扎克是法國杰出的現(xiàn)實主義批判大師,他的箴言是:“觀察一切,牢記一切。”巴爾扎克一生,除了幾次短暫的旅行,始終沒有離開巴黎。他觀察巴黎、研究巴黎,直到最小的細節(jié)。他的足跡遍布大街小巷,身上總是帶著地圖和筆記本,隨時記錄有關情況。他參觀考察、訪問交談,有時甚至詢問過路行人,收集了大量第一手材料。巴爾扎克一生著作頗豐,《人間喜劇》被譽為當時社會的“百科全書”。從上述材料中,你認為巴爾扎克能夠取得偉大藝術成就的一個重要原因是什么?

題型:問答題

下圖為2012中國三明·世界客屬第25屆懇親大會吉祥物。該設計是在眾多參選作品中篩選出來的。作品名稱:“葛藤娃·阿明”創(chuàng)意說明:“葛藤娃·阿明”,是一個由龍角、龍鼻、葛藤葉、客家服飾等文化要素組合成的一個卡通小孩形象,表達了客家人喜迎世界客屬鄉(xiāng)賢回家的歡悅心情;寓意了三明科學發(fā)展、跨越發(fā)展的良好勢頭;反映三明客家人對辦好世客會的堅定信心及對自己美好家園的自豪感。運用文化傳承與創(chuàng)新的有關知識,談談你對該創(chuàng)意的認識。

題型:問答題

請從哲學角度談談創(chuàng)新的重要作用。

題型:問答題

結合上述材料,運用哲學知識分析說明創(chuàng)新對動漫的意義。

題型:問答題

據(jù)材料二,運用文化創(chuàng)新與中華文化的知識,分析《美麗中國》演出所體現(xiàn)的文化生活道理。

題型:問答題

從“文化創(chuàng)新的源泉和作用”的角度,談談材料如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的作用的。

題型:問答題