對(duì)人文主義核心精神的表述，準(zhǔn)確的是（）
A.反對(duì)神學(xué)世界觀，要求自由平等
B.提倡生而平等，主張民主政治
C.肯定人的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)發(fā)展個(gè)性
D.強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神，反對(duì)宗教信仰
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A.人不是上帝創(chuàng)造的
B.人是無理性的
C.人的地位在上帝之下
D.人是偉大的
A.追求人生自由
B.追求現(xiàn)世幸福
C.反對(duì)禁欲主義
D.反對(duì)等級(jí)觀念
A.“人是萬物的尺度”
B.“認(rèn)識(shí)你自己”
C.“人生而自由，主權(quán)在民”
D.“人是宇宙的精華!萬物的靈長”
A.《圣經(jīng)》
B.《神曲》
C.《百科全書》
D.《論法的精神》
A.希臘羅馬文化開始興起
B.人文精神得到傳承
C.宗教改革思想開始轉(zhuǎn)播
D.啟蒙思想影響巨大
最新試題
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
結(jié)合材料與所學(xué)的知識(shí)，分析《十日談》為什么又被稱為“人曲”？（3分）
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報(bào)告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì)以圖改變這種狀況？
指出材料二關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看，研究歷史最重要的原則是什么？（4分）
材料一和材料二的觀點(diǎn)的相悖之處是什么？
根據(jù)材料三，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
據(jù)材料一，分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的起因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期“理性”思想的變化。（4分）
據(jù)材料指出，世博會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用？
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答，早期人文主義萌芽于哪個(gè)國家？說出兩個(gè)代表人物及其主張。