下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意，其主要原因是（）
A.芽能發(fā)育成枝條
B.芽能進(jìn)行光合作用
C.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根
D.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)
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A.雙子葉雜草對(duì)2，4-D的敏感性強(qiáng)
B.小麥對(duì)2，4-D的敏感性差
C.2，4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用
D.同一濃度的2，4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同
植物地上部分向光生長(zhǎng)，根背光生長(zhǎng)。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側(cè)給予光照（見(jiàn)右圖）。幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹牵ǎ?br /> 
A.↓
B.→
C.↘
D.↙
如右圖所示，白楊樹(shù)的主干上端，①、②、③、④分別為其生長(zhǎng)正常的側(cè)芽，自然條件下，四個(gè)側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度最高和摘去頂芽后最先發(fā)育成側(cè)枝的分別是（）
A.①①
B.①②
C.①④
D.④①
下圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述不正確的是（）
A.生長(zhǎng)素由②→①移動(dòng)
B.生長(zhǎng)素由④→③移動(dòng)
C.生長(zhǎng)素由①→③移動(dòng)
D.③處生長(zhǎng)比④處快
將燕麥胚芽鞘作如右圖所示處理，經(jīng)過(guò)幾天后的變化情況是（）
A．向左彎曲
B．向右彎曲
C．直立生長(zhǎng)
D．停止生長(zhǎng)
最新試題
上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱(chēng)為（）。
生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）
將甲和第（3）小題的處理對(duì)比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的（）來(lái)自（）。
生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
將來(lái)能夠發(fā)育成果實(shí)的是（），而（）將發(fā)育為無(wú)子果實(shí)。
曲線(xiàn)HB段說(shuō)明（）
該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是（）；生長(zhǎng)素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀(guān)察②處無(wú)法長(zhǎng)出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育，可采取的方法是（）。
曲線(xiàn)上C點(diǎn)表示（）
生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是（）