有人認為“實踐證明，兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會改變的?！闭堖\用第六課“求索真理的歷程”的有關知識加以評析。

鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的？

結合材料回答問題：運用真理的有關知識分析發(fā)展觀的演變。

為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程？

上述材料是怎樣體現“實踐是認識的基礎”這個道理的？

上述材料體現了辯證唯物主義認識論的什么道理？

從《生活與哲學》角度，結合上述材料說明文化創(chuàng)作時應該注意哪些問題？

上述材料是如何體現實踐與認識辯證關系的？

上述材料是如何體現“求索真理的歷程”的有關道理的？

上述材料是如何體現量變和質變辯證關系原理的？