A.靠近地面一側(cè)較遠離地面一側(cè)生長素濃度高,根向下彎曲生長
B.靠近地面一側(cè)較遠離地面一側(cè)生長素濃度低,根向下彎曲生長
C.遠離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高,莖向上彎曲生長
D.遠離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高,莖向下彎曲生長
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.內(nèi)吞外排
B.自由擴散
C.協(xié)助擴散
D.主動運輸
生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4—D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均重量見下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是()
A.2,4—D濃度超過25mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用
B.2,4—D與生長素的作用效果相同
C.2,4—D可以促進扦插枝條生根
D.2,4—D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg/L
A.上述無籽番茄性狀能遺傳
B.若取無籽番茄植株進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中無種子
C.上述無籽西瓜進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子
D.若取上述無籽西瓜進行無性繁殖,長成的植株,子房壁細胞含有三個染色體組
生長素對植物生長的促進作用,往往具有兩重性,右圖為生長素促進生長的示意圖,以下說法正確的是()
A.如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于b
C.a~b與a~c濃度相同,促進生長的速度不同
D.a~d之間的生長素濃度抑制生長
A.莖尖的頂端分生組織合成生長素能力發(fā)生改變
B.生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高
C.生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高
D.莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變
最新試題
曲線HB段說明()
甲、乙組結(jié)果對比,說明()
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用()。A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1
生物實驗中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是()
向光生長的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
曲線OH段說明()
生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的()功能。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實驗結(jié)果,可以得出的實驗結(jié)論是()