問答題

師:今天我們學習《光的速度》,先請同學們估一估光的速度每秒是多少公里?
生:不知道。
師:都不知道?看來這個問題有點難,下面我們采用合作學習的方式來解決這個問題,四個人一組,大家自由組合。
(部分學生開始爭論,更多學生開始翻書查找,約20秒后教師開始發(fā)言) 師:第一小組,你們有結論了嗎? (第一小組的同學告訴老師,他們通過課本下面的注釋查找到了光的速度是每秒30萬公里。)
師:很好,看來我們開展合作學習的效果不錯……。

結合相關理論和你的教學經(jīng)驗,就教學中如何開展合作學習提出建議

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3.單項選擇題“小明期中考試的數(shù)學成績在初三(1)班排名第九”,該評測使用的是()

A.標準參照解釋
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C.常模參照解釋
D.內容參照解釋

4.單項選擇題在“學生的學習主動性可以通過合理組織教學過程進行培養(yǎng)”這個假說中,因變量是()

A.合理組織教學過程
B.學生的學習主動性
C.教師的教學方式
D.教學內容

5.單項選擇題學生的學習興趣與教師的教學態(tài)度的關系調查,屬于()

A.現(xiàn)狀調查
B.相關調查
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D.預測調查