單項選擇題在弗洛伊德看來,我們快樂的源泉來自于()
A.本我
B.超我
C.自我
D.小我
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1.單項選擇題您認為習得性無助更有可能是()的結(jié)果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學習
D.內(nèi)在力量
2.單項選擇題計算機輔助教學的初衷,更有可能來源于()
A.人本主義
B.精神分析
C.行為主義
D.認知流派
3.單項選擇題鄭板橋揖驢的故事,您認為這更有可能是()的結(jié)果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學習
D.內(nèi)在力量
4.單項選擇題有些孩子特別喜歡哭鬧,您認為這更有可能是()的結(jié)果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學習
D.內(nèi)在力量
5.單項選擇題把學生看成“較大的白鼠”的流派是()
A.人本主義
B.精神分析
C.行為主義
D.認知流派
最新試題
下列對應中學生人際關(guān)系論述錯誤的有()。
題型:多項選擇題
提倡并認同“自然教育思想”的學者有()
題型:多項選擇題
在發(fā)展的低級階段,一些較簡單的初級心理機能(如感知、動作、語言等)受環(huán)境的影響較大。
題型:判斷題
中學生想象力得到進一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題
小學生記憶特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
題型:判斷題
對于小學生學習特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
進入中學后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系,在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型:判斷題
下列關(guān)于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
建構(gòu)主義通常提倡()等教學模式。
題型:多項選擇題