A.公文處理
B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C.角色扮演
D.管理者游戲
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A.情景模擬
B.標(biāo)準(zhǔn)化測試
C.費(fèi)用低廉
D.設(shè)計(jì)容易
A.能力測試
B.個(gè)性測試
C.興趣測試
D.成就測試
A.專業(yè)技術(shù)能力
B.表達(dá)能力和觀察能力
C.對自己的了解能力
D.對組織文化的理解能力
A.人員招募
B.人員甄選
C.人員錄用
D.人員配置
A.對組織現(xiàn)有人力資源進(jìn)行整體性評估
B.明確界定組織的核心競爭優(yōu)勢
C.制定預(yù)備性的支援人員規(guī)劃
D.建立臨時(shí)人力資源庫
最新試題
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟?()
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
履歷材料,自傳材料,鑒定材料,政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料,參加黨團(tuán)組織的材料等,屬于什么材料?()
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。