單項選擇題以師生交談的方式進行知識教學(xué)和價值輔導(dǎo)的教育方法是（）

A.講授法
B.談話法
C.陶冶法
D.實踐法


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2.單項選擇題學(xué)校美育的主要內(nèi)容有藝術(shù)美育、自然美育、社會美育和（）

A.形式美育
H.生活美育
C.教育美育
D.家庭美育

3.單項選擇題學(xué)生通過體育活動獲得愉快的情緒體驗，這說明學(xué)校體育具有（）

A.思想性
B.技能性
C.娛樂性
D.競技性

4.單項選擇題德育功能可以概括為社會性功能、個體性功能和（）

A.文化性功能
B.生態(tài)性功能
C.適應(yīng)性功能
D.教育性功能

5.單項選擇題德育個體性功能的本質(zhì)體現(xiàn)與最高境界是（）

A.生存性功能
B.發(fā)展性功能
C.享用性功能
D.適應(yīng)性功能

最新試題

在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。

題型：單項選擇題

學(xué)校培養(yǎng)目標的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過學(xué)校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式，這體現(xiàn)在（）。

題型：多項選擇題

世界上學(xué)校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。（）

題型：判斷題

（）主張教育目的應(yīng)以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。

題型：單項選擇題

我國古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國當代的語文教科書中，這體現(xiàn)了教育的文化功能中的（）。

題型：單項選擇題

1904年，清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當中。

題型：單項選擇題

學(xué)科教學(xué)法知識是美國著名學(xué)者舒爾曼將一般教學(xué)法知識與學(xué)科知識結(jié)合的創(chuàng)造。（）

題型：判斷題

（）不是文憑社會理論的代表人物。

題型：單項選擇題

全球化會引起教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳，這些矛盾包括（）

題型：多項選擇題

（）不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。

題型：單項選擇題