A.真問題、假問題
B.假問題、真問題
C.真問題、真問題
D.假問題、假問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.類屬同化
B.相關(guān)同化
C.總括同化
D.并列結(jié)合同化
A.知道強(qiáng)化與被強(qiáng)化的行為之間的因果關(guān)系
B.強(qiáng)化是正強(qiáng)化
C.強(qiáng)化是權(quán)威人物給予的
D.強(qiáng)化要及時(shí)
A.產(chǎn)生式
B.命題網(wǎng)絡(luò)
C.圖式表征
D.符號(hào)表征
A.注意和回憶
B.模式識(shí)別和回憶
C.注意和模式識(shí)別
D.模式識(shí)別和編碼
A.相關(guān)類屬過程
B.派生類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
最新試題
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場(chǎng)景,表現(xiàn)出思維的()
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
以下屬于應(yīng)用心理學(xué)的是()
“眼觀六路,耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
根據(jù)維納的歸因論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
孩子看完一個(gè)有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來,說明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)?()
下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是()
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()