A.實驗心理學
B.生理心理學
C.神經(jīng)心理學
D.教育心理學
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A.視覺障礙
B.聽覺損傷
C.運動障礙
D.溫度覺喪失
A.詹姆斯
B.桑代克
C.馮特
D.華生
A.分配給學生更多的時間來學習
B.單方面對學生進行約束和控制
C.建立和諧的課堂氣氛
D.設計簡單的教學任務
A.教師小王在講課的同時能注意到學生的小動作
B.教師小李在指導學生A算術(shù)題,同時注意到了學生B在向她舉手提問
C.教師小張在一堂課中指揮學生進行不同的活動
D.教師小劉下課時在走廊里批評學生
A.學生小強因為感冒頭疼,所以在上課時趴在了桌子上
B.學生小明沒有聽懂老師剛才講過的一道數(shù)學題,舉手向老師示意
C.因為家里有急事,學生小剛向老師說明情況后離開課堂
D.老師提出問題后,學生小天沒舉手就把答案說了出來
最新試題
作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
一般而言,人的大腦有四個記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點、18-20點和()。
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象,可以把記憶分為()。
下面哪一項描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”()
下列關(guān)于練習曲線規(guī)律描述錯誤的是()
同樣是遇到交通堵塞,張力焦躁憤怒,而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應的差異?()
教師在上課時用抑揚頓挫的語調(diào)再加上表情動作,有助于引起學生的()
考古學家可以通過化石和有關(guān)資料,復現(xiàn)出恐龍的形象和當時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
最后呈現(xiàn)的學習材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
根據(jù)維納的歸因論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()