單項選擇題同是資本主義的英國和法國,由于()的不同,而形成各自不同的教育特色。

A.生產(chǎn)力發(fā)水平
B.人口質(zhì)量
C.生產(chǎn)關系
D.文化價值觀


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1.單項選擇題如果以生產(chǎn)工具的質(zhì)的變革作為劃分社會歷史的標準,那么有史以來的人類社會可分為()

A.傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會
B.古代社會和資本主義社會
C.古代社會和近代社會
D.封建社會和現(xiàn)代社會

2.單項選擇題人類賴以生存和發(fā)展的決定性條件是()

A.人口數(shù)量
B.自然環(huán)境
C.社會的生產(chǎn)方式
D.社會政治經(jīng)濟制度

3.單項選擇題《中國大百科全書》對教育的界定作了廣義和狹義之分,狹義的教育是指()

A.家庭教育
B.特殊教育
C.社會教育
D.學校教育

4.單項選擇題認為教育是對人的一切天賦力量的和諧發(fā)展的一種促進的教育家是()

A.英國教育家洛克
B.德國教育家赫爾巴特
C.瑞士教育家裴斯泰洛齊
D.美國教育家杜威

5.單項選擇題認為教育不是生活的準備,而是生活本身,即生活經(jīng)驗的不斷改造或改組的教育家是()。

A.美國的杜威
B.瑞士的裴斯泰洛齊
C.英國的斯賓塞
D.德國的赫爾巴特