填空題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系是()曲線(xiàn)關(guān)系。
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3.填空題教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)同教師角色,悅納教師職業(yè);();對(duì)教育環(huán)境的良好適應(yīng)和改造;具有穩(wěn)定而積極的教育心境。
4.多項(xiàng)選擇題一個(gè)心理健康的人應(yīng)具備哪些特征()
A.能正確認(rèn)識(shí)和了解自己,悅納自己
B.情緒基本穩(wěn)定,無(wú)長(zhǎng)期的焦慮,較少有心理沖突
C.能與他人建立和諧的關(guān)系,樂(lè)于與他人交往
D.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
5.問(wèn)答題試述青年期的心理特點(diǎn)。
最新試題
非理性信念不是常見(jiàn)的認(rèn)知偏差。
題型:判斷題
教師在學(xué)生入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該建立學(xué)生心理健康檔案。
題型:判斷題
心理輔導(dǎo)記錄一般包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
情緒表達(dá)簡(jiǎn)單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。
題型:判斷題
人的自我意識(shí)第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。
題型:判斷題
小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。
題型:判斷題
心理健康的人一定是健康的人。
題型:判斷題
最佳的智力開(kāi)發(fā)期是0-6歲。
題型:判斷題
小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。
題型:判斷題
歸因理論中的向度不包括變化性。
題型:判斷題