能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。

以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。

幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。

幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。

高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。

幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。

下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準(zhǔn)備說法不正確的是（）

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。