A.三年
B.三至五年
C.二年
D.四年
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A.常模參照性
B.標(biāo)準(zhǔn)參照性
C.總結(jié)性
D.發(fā)展性
A.衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機(jī)說
A.教師的幸福
B.教師的義務(wù)
C.教師的人格
D.教師的修養(yǎng)
A.凱洛夫的《教育學(xué)》
B.岡察洛夫的《教育學(xué)》
C.巴拉諾夫的《教育學(xué)》
D.巴班斯基的《教育學(xué)》
A.效果律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.同化律
A.《大教學(xué)論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學(xué)》
D.《教育心理大綱》
A.實物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.感知直觀
A.布魯鈉
B.贊科夫
C.舒爾茨
D.皮亞杰
A.安全需要
B.尊重的需要
C.愛與歸屬的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
A.威脅
B.監(jiān)督
C.命令
D.服從
E.懲罰
最新試題
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
《獨立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著。《學(xué)記》屬于()。