古希臘城邦斯巴達的學校主要進行的是（）。

泰勒認為，課程評價的方式主要是紙筆測試。（）

在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內(nèi)容應該是（）。

教師專業(yè)學習主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動性而提出的。（）

（）是教育的根本特性。

（）主張教育目的應以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構教育活動。

什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎？（）

（）不屬于宏觀教育制度。

（）不屬于實用主義教育學的觀點。

課程即計劃，意指課程是為將接受教育者提供學習機會的總稱。（）