控制一方面要像一般控制一樣，使組織活動維持在一個平衡點上；另一方面還要使組織活動在原有平衡點的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新。

在積極行為發(fā)生后，立即用物的或精神的鼓勵來肯定這種行為。在這種作用下，個體感到對他有利，從而增加以后的行為反應(yīng)頻率。

是指通過不斷地改變環(huán)境的刺激因素來達到增強，減弱或消失某種行為的過程。