制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)W所包括的內(nèi)容是（）

患者女，45歲。以2型糖尿病收入院。護(hù)士對(duì)其進(jìn)行了入院宣教，并通過(guò)評(píng)估制定了“糖尿病對(duì)機(jī)體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計(jì)劃。護(hù)士通過(guò)與患者交流，判斷出患者缺乏糖尿病相關(guān)知識(shí)，這是患者教育程序的（）

在健康教育計(jì)劃中，確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）

目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時(shí)獲得的社會(huì)支持屬于（）

某男，30歲，吸煙史10年，作為健康教育項(xiàng)目中被實(shí)施干預(yù)的對(duì)象，當(dāng)他得知自己正在被研究時(shí)表現(xiàn)出了行為異常，這種現(xiàn)象稱(chēng)為（）

向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，是希望改變影響行為的（）

關(guān)于行為診斷，以下表述錯(cuò)誤的是（）

衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于（）

健康教育評(píng)價(jià)中效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)（）

從目標(biāo)人群的生活質(zhì)量入手，評(píng)估社區(qū)的需求和健康問(wèn)題是（）