判斷題傳統(tǒng)的管理方法是自下而上。

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,主要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有用人的藝術(shù),決策的藝術(shù),利用時(shí)間的藝術(shù)等。

題型:判斷題

創(chuàng)新性不足的主要原因有知識、經(jīng)驗(yàn)不足,懼怕權(quán)威,思想上的因循守舊,組織文化不支持創(chuàng)新。

題型:判斷題

目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我控制、民主管理,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)控制與積極的自我控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動態(tài)控制的關(guān)鍵。

題型:判斷題

管理人員的考評可以激勵(lì)管理者不斷自我提高和自我完善。

題型:判斷題

采取零基預(yù)算除了要把握零基預(yù)算法的思想、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神、警惕形式主義外,主持者還必須把握各項(xiàng)活動的()

題型:單項(xiàng)選擇題

你認(rèn)為誰更勝任廠技術(shù)科科長的職務(wù)?

題型:問答題

管理是一種有意識、有組織的群體活動,是動態(tài)的協(xié)調(diào)過程,目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),對象是組織各種資源和組織活動。

題型:判斷題

運(yùn)用所學(xué)的實(shí)用管理基礎(chǔ)的基本原理,根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的,分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中,領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的?

題型:問答題

傳統(tǒng)的管理方法是自下而上。

題型:判斷題

激勵(lì)是指通過采取一定措施激發(fā)人的動機(jī),進(jìn)而促使其采取行動。

題型:判斷題