A.體現(xiàn)在教育活動(dòng)中
B.體現(xiàn)在在師生交往過程中
C.體現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的管理和學(xué)生的順從過程中
D.具有一定的互動(dòng)性
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A.違反了應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展的規(guī)定
B.違反了不得改變公立學(xué)校的性質(zhì)的規(guī)定
C.體現(xiàn)了縣級(jí)學(xué)校以教學(xué)為主
D.體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育的分類
A.教學(xué)工作
B.管理工作
C.秩序工作
D.后勤工作
A.生理需要
B.安全需要
C.自尊需要
D.愛與歸屬的需要
A.愛崗敬業(yè)
B.依法執(zhí)教
C.嚴(yán)于律己
D.廉潔從教
A.功利性原則
B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)性原則
C.營(yíng)利性原則
D.非營(yíng)利性原則
A.課程
B.教學(xué)
C.活動(dòng)
D.管理
A.自覺性
B.堅(jiān)持性
C.果斷性
D.自制性
A.熱愛學(xué)生，有教無(wú)類
B.因材施教，循循善誘
C.學(xué)而不厭，誨人不倦
D.以身作則，為人師表
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.以上都不是
A.文學(xué)藝術(shù)對(duì)師德有著推動(dòng)和影響作用
B.科學(xué)文化水平在一定程度上影響師德水平
C.思想道德對(duì)師德的形成和發(fā)展有重大影響
D.師德與政治、法律等社會(huì)意識(shí)形態(tài)不一樣，有自己的特殊性
最新試題
初中語(yǔ)文張老師為了增強(qiáng)上課的效率，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的知識(shí)，決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí)，但是效果卻讓人喜憂參半，學(xué)生出現(xiàn)兩級(jí)分化，還有一部分懵懂無(wú)知。關(guān)于語(yǔ)文老師的做法，以下說法不正確的是（）
教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（）。
下列表述中，對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是（）。
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是（）。
連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛，但此時(shí)他依然欲罷不能，接著又玩了3小時(shí)，使得他雙眼出現(xiàn)了黑影，干澀疼痛感加重，不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律，曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于（）
《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?！秾W(xué)記》屬于（）。
有關(guān)記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。
下列量表中，不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是（）。
下列老師的行為，做法正確的是（）。
隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，例如儲(chǔ)能材料技術(shù)，水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。