判斷題運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
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談話法的最大優(yōu)點是對個別學(xué)生的影響。
題型:判斷題
教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價值取向決定,它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標(biāo)要求。
題型:判斷題
簡述課程計劃設(shè)計的一般原則。
題型:問答題
學(xué)生在教學(xué)指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是練習(xí)法。
題型:判斷題
就教學(xué)的本質(zhì)而言,教學(xué)過程是一種特殊的社會實踐過程。
題型:判斷題
簡述綜合課程及特點。
題型:問答題
簡述課程的意義和作用。
題型:問答題
教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中,它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
題型:判斷題
活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么?
題型:問答題
談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。
題型:判斷題