單項(xiàng)選擇題導(dǎo)游員在講解古建筑中的“實(shí)”是指有關(guān)建筑物的()。

A.歷史沿革,名人軼事
B.建筑布局,功能用處
C.結(jié)構(gòu)風(fēng)格,名人軼事
D.神話故事,民間傳說(shuō)


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1.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)服務(wù)是導(dǎo)游人員給游客留下良好第一印象的重要環(huán)節(jié)?()

A.致精彩歡迎辭
B.轉(zhuǎn)移途中的服務(wù)
C.旅游團(tuán)抵達(dá)以后的服務(wù)
D.參觀、游覽服務(wù)

2.單項(xiàng)選擇題介紹杭州西湖時(shí),先從其概況、傳說(shuō)、成因講起,繼而帶出“一山、二堤、三島”,這種講解方法稱為()。

A.突出重點(diǎn)法
B.分段講解法
C.畫(huà)龍點(diǎn)睛法
D.虛實(shí)結(jié)合法

3.單項(xiàng)選擇題在對(duì)中國(guó)古建筑進(jìn)行導(dǎo)游講解時(shí),略顯次要的是()。

A.從時(shí)代性和民族性講解其特點(diǎn)
B.從實(shí)用性和藝術(shù)性講解其功能
C.從虛擬性和實(shí)體性講解其風(fēng)格
D.從經(jīng)濟(jì)性和科學(xué)性講解其設(shè)計(jì)

4.單項(xiàng)選擇題從地質(zhì)學(xué)角度向游客解釋杭州西湖屬于潟湖的導(dǎo)游方法稱()。

A.知識(shí)滲透法
B.科學(xué)成因介紹法
C.引用法
D.畫(huà)龍點(diǎn)睛法

最新試題

導(dǎo)游講解的計(jì)劃性原則,實(shí)質(zhì)上是指導(dǎo)游講解要講究科學(xué)性和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

手勢(shì)語(yǔ)言在導(dǎo)游講解中的作用是用來(lái)指示講解對(duì)象的。

題型:判斷題

一般在講解和在與客人談話時(shí),導(dǎo)游人員要做到清(楚)、和(氣)、慢(節(jié)奏)三結(jié)合。

題型:判斷題

導(dǎo)游技巧中最重要的是語(yǔ)言、旅游心理學(xué)、旅游美學(xué)、講解方法的運(yùn)用。

題型:判斷題

“突出重點(diǎn)法”的內(nèi)容有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

廣義的導(dǎo)游語(yǔ)言包括導(dǎo)游講解語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言和副語(yǔ)言。

題型:判斷題

老楊是旅行社的資深外語(yǔ)導(dǎo)游員,在每次帶團(tuán)中都有不俗的表現(xiàn),他的講解技巧十分高超,講解內(nèi)容非常豐富。老楊在佛教文化、飲食文化和中國(guó)古建筑方面都頗有研究,可是他在植物花卉方面的知識(shí)則相對(duì)比較缺乏。每當(dāng)旅游者在游覽公園時(shí)向老楊提出諸如此花何時(shí)開(kāi)放、何時(shí)凋謝、夏天如何防暑、冬天如何抗寒、如何施肥、是否要松土等類似問(wèn)題時(shí),老楊都非常為難,不能讓客人得到圓滿的回答,顯得非常狼狽。導(dǎo)游員在碰到回答不了的問(wèn)題時(shí),最好的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為導(dǎo)游員,小李一向工作負(fù)責(zé),講解認(rèn)真。這次他從飛機(jī)場(chǎng)接到來(lái)自外地的一個(gè)會(huì)議團(tuán)。安排好行李以后,他就像以前一樣,致完了歡迎辭馬上就開(kāi)始講解這個(gè)城市的概況,包括其歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情等??墒牵±畈痪镁桶l(fā)現(xiàn),大多數(shù)客人對(duì)他的講解并無(wú)興趣,有些客人還相互之間講得非常來(lái)勁。雖然小李做過(guò)幾次暗示,但是都沒(méi)有能達(dá)到效果,有些客人還講得更來(lái)勁了。小李沒(méi)有停下講解,不過(guò)哪些客人的行為影響了小李的心情,他不知道如何才能像以前那樣,把他的講解水平發(fā)揮好。正確處理方法是?

題型:?jiǎn)柎痤}

導(dǎo)游講解主要是通過(guò)()來(lái)表達(dá)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)旅游接待的成敗關(guān)鍵在于導(dǎo)游講解。

題型:判斷題