多項選擇題學科教師開展心理健康教育的專業(yè)能力的具體涵義是()

A.樹立現(xiàn)代課程與教學觀念
B.建立新型的師生關系
C.掌握必備的心理健康教育技能
D.營造愉悅的課堂教學心理環(huán)境


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1.多項選擇題課堂心理氣氛的營造策略包括()

A.評估策略
B.期待策略
C.交往策略
D.威信策略

2.多項選擇題影響教師心理健康的社會因素主要是()

A.社會的急劇變化
B.教師各方面的待遇不高
C.社會對教師的過高要求和苛刻態(tài)度
D.教師職業(yè)的艱巨性

3.多項選擇題影響教師心理健康的大的因素主要有()

A.職業(yè)因素
B.社會因素
C.個人因素
D.學校因素

4.多項選擇題教師心理的自我調節(jié)和維護應從下列哪些方面加以注意()

A.教師應該樹立正確而且穩(wěn)定的自我概念
B.教師要保持樂觀積極的心態(tài)
C.教師要增強心理保健意識,掌握心理調適的方法
D.教師要掌握一些壓力應對的策略和方法

5.多項選擇題緩解教師的職業(yè)倦怠的方法有()

A.調整教師的認知結構
B.正確管理工作和休息的時間
C.嚴格按照學校規(guī)范行事
D.把注意力全部集中在教學上