提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。

一個團體越是異質(zhì)，其分數(shù)分布的范圍也就越大，信度系數(shù)也就越（）。

外變量關系證據(jù)是通過分析測驗分數(shù)和測驗以外變量的關系獲得的效度證據(jù)。

下列選項中哪個對效度沒有影響？（）

智力測驗成績（智商）在人的一生中并不是固定的，而是變化的測驗分數(shù)在短時間內(nèi)有預見性，時間越長預見性就越低。

主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎就是（）

下列不屬于外變量關系證據(jù)的是（）。

以下不屬于關鍵人才崗位的是（）。

（）是通過分析測驗各部分和它打算測量的構念的關系獲得的效度證據(jù)。

最常用的模擬評價技術是案例分析。