單項(xiàng)選擇題學(xué)生在知覺、思維、記憶和解決問題等認(rèn)知活動中采用的習(xí)慣性方式稱為()
A.認(rèn)知方式
B.性格類型
C.個(gè)體差異
D.知覺方式
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1.多項(xiàng)選擇題教師的成長可以分為哪幾個(gè)階段()
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注情景階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
2.多項(xiàng)選擇題下面是專家教師與新手教師之間主要的差異是()
A.問題解決效率
B.專業(yè)知識
C.教育理論知識
D.洞察力
3.多項(xiàng)選擇題影響教師成長的因素有()
A.個(gè)人因素
B.情境因素
C.能力因素
D.系統(tǒng)因素
4.多項(xiàng)選擇題新手教育與專家教師差異有哪些方面()
A.個(gè)人因素
B.情境因素
C.能力因素
D.洞察力
5.多項(xiàng)選擇題教師的教學(xué)能力包含有()
A.講解
B.管理
C.教學(xué)
D.診斷
最新試題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。()
題型:判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動最佳。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項(xiàng)選擇題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
題型:多項(xiàng)選擇題