單項(xiàng)選擇題在教育的起源問(wèn)題上，美國(guó)教育家孟祿提出了教育的（）

A.心理起源說(shuō)
B.神話起源說(shuō)
C.生物起源說(shuō)
D.勞動(dòng)起源說(shuō)


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1.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論中，閉環(huán)理論與開環(huán)理論的主要區(qū)別在于（）

A.是否需要外部反饋信息
B.是否需要反饋信息
C.是否對(duì)反饋信息進(jìn)行加工
D.是否需要內(nèi)部反饋

2.單項(xiàng)選擇題下列表觀出熟練者動(dòng)作程序受內(nèi)部程序控制的陳述的是（）

A.根據(jù)視覺(jué)結(jié)果調(diào)整動(dòng)作行為
B.根據(jù)觀眾反應(yīng)調(diào)整演奏
C.根據(jù)內(nèi)部感覺(jué)調(diào)整動(dòng)作的幅度
D.根據(jù)老師的要求呈現(xiàn)動(dòng)作系統(tǒng)

3.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)動(dòng)作技能獲得與否的標(biāo)志是（）

A.學(xué)習(xí)的時(shí)間
B.練習(xí)的次數(shù)
C.熟練操作
D.運(yùn)用的頻率

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生考試成績(jī)不好時(shí)，老師罰學(xué)生抄寫試卷，這是的學(xué)生抄寫行為屬于（）

A.開放性動(dòng)作技能
B.精細(xì)的動(dòng)作技能
C.連繼的動(dòng)作技能
D.不屬于動(dòng)作技能

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)參與動(dòng)作技能的肌肉群的性質(zhì)不同可以把動(dòng)作技能分為（）

A.連續(xù)動(dòng)作技能和非連續(xù)動(dòng)作技能
B.開放性動(dòng)作技能和封閉行動(dòng)作技能
C.工具性動(dòng)作和非工具性動(dòng)作技能
D.精細(xì)動(dòng)作技能和粗大動(dòng)作技能