A、聯(lián)想
B、再造想象
C、創(chuàng)造想象
D、幻想
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A、再認(rèn)
B、記憶
C、回憶
D、重現(xiàn)
A、隨意前注意
B、隨意后注意
C、不隨意注意
D、隨意注意
A.覺知
B.感覺
C.知覺
D.認(rèn)知
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.小明逛商場(chǎng)只看見玩具
B.學(xué)生能在40分鐘的課堂上把注意力放在學(xué)習(xí)上
C.媽媽邊打毛衣邊看電視
D.爸爸陪小明看完電視后去看書
最新試題
搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個(gè)成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時(shí),集體的長(zhǎng)期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述,我們?cè)诩w中應(yīng)該()。
能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括()。
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
穿衣時(shí)為了使自己看起來更修長(zhǎng),可以參考圖形中的()。
關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說法不正確的是()。
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行()。
要想鼓勵(lì)人們做某一件事情,可以提高人們做這件事情的回報(bào),這樣,人們對(duì)做這件事情的期望值提高,也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論,某銀行希望鼓勵(lì)人們存款,可以采取下列哪些做法?()
()是個(gè)體從自己的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說一些很激動(dòng)的話,這會(huì)影響到二者之間的感情,說明人際溝通也有破壞作用。
造成溝通困難的因素是()。