單項(xiàng)選擇題在社會(huì)認(rèn)知過程中,近期激活過的圖式更可能被使用,這叫做()
A、近因效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、啟動(dòng)效應(yīng)
D、光環(huán)效應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題最近發(fā)展區(qū)是指()。
A、心理發(fā)展所達(dá)到的解決問題的最小可能水平
B、近期個(gè)體心理發(fā)展所能達(dá)到的解決問題的水平
C、個(gè)體不依賴外界幫助,獨(dú)立解決問題的水平
D、在指導(dǎo)下解決問題的水平與獨(dú)立解決問題的水平之間的差異
2.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的動(dòng)力來自于()。
A、環(huán)境
B、遺傳
C、性本能
D、超我
3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為幼兒期兒童的思維帶有明顯的()性。
A、直觀行動(dòng)性
B、具體形象性
C、抽象概括性
D、都有
4.單項(xiàng)選擇題外部環(huán)境發(fā)生變化,而原來認(rèn)知結(jié)構(gòu)無法同化新環(huán)境提供的信息時(shí)所引起的兒童認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生重組與改造的過程是指()
A、同化
B、順應(yīng)
C、平衡
D、組織
5.單項(xiàng)選擇題把外部環(huán)境中的有關(guān)信息吸收進(jìn)來并結(jié)合到兒童已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是指()
A、同化
B、順應(yīng)
C、平衡
D、組織
最新試題
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是個(gè)體從自己的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于壓力來源的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。
題型:判斷題
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題