與成年人相比，少兒更具有（）

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）

對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

儒家和道家的美育思想有什么不同？

提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

美育與德育的關(guān)系從理論上分析實際上是（）的關(guān)系。

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

教師的形象美主要包括（）